مناهج المرحلة الابتدائية

توزيع رياضيات جميع صفوف المرحلة الابتدائية الفصل الثالث 1444

توزيع رياضيات صفوف المرحلة الابتدائية الفصل الثالث

توزيع رياضيات جميع صفوف المرحلة الابتدائية الفصل الثالث 1444

توزيع رياضيات جميع صفوف المرحلة الابتدائية الفصل الثالث 1444
توزيع رياضيات جميع صفوف المرحلة الابتدائية الفصل الثالث 1444

توزيع رياضيات جميع صفوف المرحلة الابتدائية الفصل الثالث

توزيع الرياضيات الاول الابتدائي

https://up.arabia2.com/do.php?id=63508

توزيع الرياضيات الثاني الابتدائي

https://up.arabia2.com/do.php?id=63509

توزيع الرياضيات الثالث الابتدائي

https://up.arabia2.com/do.php?id=63510

توزيع الرياضيات الرابع الابتدائي

https://up.arabia2.com/do.php?id=63511

توزيع الرياضيات الخامس الابتدائي

https://up.arabia2.com/do.php?id=63512

توزيع الرياضيات السادس الابتدائي

https://up.arabia2.com/do.php?id=63513

اهداف تدريس مادة الرياضيات للمرحلة الابتدائية​

1 – قراءة وكتابة الأعداد الطبيعية وتوظيفها فى المواقف الحياتية والكسور وإجراء العمليات عليها .
2 – تنمية واستخدام الأدوات الهندسية فى رسم بعض الأشكال الهندسية البسيطة .
3- استخدام وحدات القياس والتحويل من وحدة إلى أخرى .
4 – استخدام الرموز والمصطلحات الرياضية قراءة وكتابة وتعبيراً .
5- قراءة وتفسير البيانات فى صورها المختلفة .
6 – إدراك بعض المفاهيم الهندسية الأساسية مثل مفهوم النقطة والقطعة المستقيمة والمستقيم والشعاع والزاوية .
7 – التعرف على بعض المجسمات مثل المكعب ومتوازى المستطيلات والأسطوانة والهرم والمخروط والكرة والأشكال الهندسية البسيطة مثل المربع والمستطيل والدائرة والمثلث .
8 – التعرف على بعض وحدات القياس والعلاقات بينها (وحدات الطول والمساحة والحجم والوزن والنقود والزمن ) .
9 – تنمية مهارة حل المشكلات فى حدود العمر العقلى للتلميذ .
10 – تنمية القدرة على استخدام أساليب سليمة للتفكير .
11 – اكتساب المهارات الآتية وتوظيفها فى المواقف الحياتية والمواد الأخرى :
12 – اكتشاف الأنماط العددية والبصرية
13 – إجراء العمليات الأربع بناء على قاعدة ترتيب العمليات
14 – تنمية الاتجاه الإيجابى نحو الرياضيات من خلال مساعدة التلاميذ على التمكن من مهاراتها وتوظيفها فى مواقف حياتية يومية .
15 – تنمية الانتماء للوطن من خلال إبراز التقدم والإنجازات التى حققها المصريون فى المجالات المختلفة قديماً وحديثاً كلما أتيحت الفرصة لذلك .
16 – اكتساب قيم واتجاهات خلقية واجتماعية سليمة مثل الدقة والنظام والاقتصاد والاعتماد على النفس والثقة والأمان .
17 – إدراك المفاهيم والتعليمات والمهارات الرياضية اللازمة للمواطن فى حياته اليومية المرتبطة بدراسته للمواد الأخرى والتى تمكنه من مواصلة دراسته للرياضيات فى المراحل الأعلى

Related Articles

Back to top button